sexta-feira, 10 de junho de 2011

Estudar felicidade na sala de aula?


Este ensaio - lá embaixo - de Paulo Guedes,  economista, publicado na revista Época, traz uma novidade que é preocupação atual de alguns países do Ocidente: o tema ‘Felicidade’.
O tema compete nas salas de aula com Matemática, História, Geografia, Biologia e outras. É uma postura nova da pauta de educação de países desenvolvidos. O assunto novo intui o aluno a buscar o complexo mundo íntimo, emocional a competir com o mundo físico, operacional. A iniciativa cria mais uma batalha entre a Emoção e a Razão. É a velha questão: ter ou ser?
Mas, o melhor é ler o artigo!

2 comentários:

  1. A felicidade é um bem que não se pode armazenar. Ela deve ser sentida ou guardada no coração.

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  2. Excelente este post Fifica! Seria interessante incutir nos educandos desde as séries iniciais, que a FELICIDADE independe do “TER”. Esta compulsão material desencadeia a infelicidade. A função da escola é preparar os alunos para a vida, mostrar que o “SER” é superior ao “TER” e que o equilíbrio físico, mental, espiritual é fundamental para uma vida feliz.

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